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Günster-Schöning, Ursula: Von der Kita in die Grundschule: den Übergang gemeinsam gestalten
Von der Kita in die Grundschule: den Übergang gemeinsam gestalten , 45 Bildkarten für Praxisideen. Kooperative Vorschularbeit für die Schuleingangsphase. Für Grundschullehrer und pädagogische Fachkräfte , Rückwände > Duschen, Badewannen & Teile , Erscheinungsjahr: 202303, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: DIN A5, 45 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, Fotos, inkl. method. Hinweise, in farbiger Pappbox, plastikfrei verpackt mit OVP-Siegel, inkl. Downloadcode, Titel der Reihe: Mein Beruf - meine Kita. Don Bosco Bildkarten für Ausbildung, Teamentwicklung & Qualitätsmanagement##, Autoren: Günster-Schöning, Ursula, Seitenzahl/Blattzahl: 45, Keyword: bildkarten; ideenkarten; impulskarten; schuleingangsphase; schulvorbereitung kindergarten; transition kindergarten grundschule; vorschularbeit; vorschule aufgaben; vorschule kindergarten; vorschule kindergarten ideen; vorschulförderung; vorschulzeit; weiterbildung erzieherin; zusammenarbeit kita grundschule; übergang kita grundschule, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Psychologie~Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 5 Jahre~In Bezug auf die frühe Kindheit~In Bezug auf die Kindheit, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, bis Alter: 7, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Sender’s product category: BUNDLE, Länge: 221, Breite: 156, Höhe: 26, Gewicht: 560, Produktform: Box, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,
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Übergang von der nichteuklidischen Streckentrigonometrie zur Winkelmessung, Gebundene Ausgabe von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-105462-9
Übergang Von Der Nichteuklidischen Streckentrigonometrie Zur Winkelmessung, Gebundene Ausgabe Von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-105462-9, Seitenanzahl: 7
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Der reelle Übergang zwischen den beiden nichteuklidischen Geometrien und ihrem Parallelenbegriff, Gebundene Ausgabe von Ernst Roeser, De Gruyter,Der Reelle Übergang Zwischen Den Beiden Nichteuklidischen Geometrien Und Ihrem Parallelenbegriff, Gebundene Ausgabe Von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-104607-5, Seitenanzahl: 13119,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die theorie der parallellinien von Euklid bis auf Gauss; eine urkundensammlung zur vorgeschichte der nichteuklidischen geometrie, Taschenbuch von PaulDie Theorie Der Parallellinien Von Euklid Bis Auf Gauss; Eine Urkundensammlung Zur Vorgeschichte Der Nichteuklidischen Geometrie, Taschenbuch Von Paul Stäckel,friedrich Engel, Legare Street Press, 978-1-01-642967-2, Seitenanzahl: 34429,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe aus Kindersicht, Schulbücher von Jana HerdingDie Dissertation untersucht den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule aus Kinderperspektiven. Dabei werden Transitionsprozesse und Bewältigungsstrategien analysiert und Empfehlungen für einen gelingenden Übergang erarbeitet. Die Arbeit widmet sich dem bildungsbiografisch bedeutsamen, in Deutschland oftmals ungleichheitsverstärkenden Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Die Autorin fokussiert sich im Besonderen auf die Sichtweisen der Kinder, um ein tieferes Verständnis für ihr Erleben sowie ihre Bewältigung des Übergangs zu entwickeln und ihre eigene Rolle in diesem Prozess hervorzuheben. In einer qualitativen Längsschnittstudie wurden dafür 20 Viert- und Fünftklässler:innen zu ihren Erfahrungen vor und nach dem Schulwechsel befragt. Die Ergebnisse der Interviews und des innovativen methodischen Formats der Gedankenhöhlen zeigen, welche individuellen, sozialen und institutionellen Bedingungen den Übergang aus ihrer Sicht beeinflussen. So verdeutlichen die befragten Kinder, was die gelingende Bewältigung dieses Übergangsprozesses sowohl in der Orientierungsphase in der Grundschule als auch in der Ankommensphase auf der weiterführenden Schule einerseits bestärkt, andererseits auch hinderlich wirkt. Ziel der Dissertation ist es, sich der Bedeutung des Schulwechsels als bildungsbiografisches Ereignis in einer kinderstärkenden und entwicklungsorientierten Perspektive zu nähern. Pädagogische Handlungsempfehlungen für gelingende Übergänge von der Grundschule in die weiterführende Schule aus der Perspektive der Kinder werden herausgearbeitet.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Die komplementären Figuren der nichteuklidischen Ebene, Gebundene Ausgabe von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-118803-4
Die Komplementären Figuren Der Nichteuklidischen Ebene, Gebundene Ausgabe Von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-118803-4, Seitenanzahl: 10
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Komplementäre Körper der beiden nichteuklidischen Geometrien, Gebundene Ausgabe von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-131001-5
Komplementäre Körper Der Beiden Nichteuklidischen Geometrien, Gebundene Ausgabe Von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-131001-5, Seitenanzahl: 10
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Die komplementären Figuren der nichteuklidischen Ebene, Gebundene Ausgabe von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-118803-4Die Komplementären Figuren Der Nichteuklidischen Ebene, Gebundene Ausgabe Von Ernst Roeser, De Gruyter, 978-3-11-118803-4, Seitenanzahl: 10119,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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